有人说，信任是人与人之间的一种道德关系。朋友之间、同事之间贵在信任。在家庭里，家长与孩子之间，也同样需要信任。
心理学家认为，追求信任是一种积极的心态，是每个正常人的普遍心理，也是一个人奋发进取、积极向上、实现自我价值的内驱力。信任的心理机制对孩子良好心理品质的形成具有积极的鼓励作用。
家庭教育是在家长和孩子的共同生活中，通过双方的语言交流和情感交流来进行的。家长与孩子的相互信任是成功家教的重要因素。一些教育专家在家庭调查中发现，孩子对家长有特殊的信任，他们往往把家长看成是自己学习上的蒙师，德行上的榜样，生活上的参谋，感情上的挚友。他们也特别希望能得到家长的信任，像朋友一样和家长平等的交流。他们认为，只有家长的信任，才是真实、可靠的。家长的信任意味着压力、重视和鼓励，这是真正触动他们心灵的动力。从教育效果看，信任是一种富有鼓舞作用的教育方式。
在家庭教育中，家长的信任可使孩子感到他们与家长处于平等的地位，从而对家长更加尊重、敬爱，更加亲近、服从，心里话乐于向家长倾吐。这既增进了家长对孩子内心世界的了解，又使家长教育起孩子更能有的放矢，获得更好的效果。
其实，对一个孩子的信任，就像相信一粒种子一样，只要给它水分，一定会长成一棵大树，一定会开出花朵，结出果子。要知道，相信是一种生命状态，是大自然。我们只要相信孩子是一颗种子，相信孩子一定会按照一定的自然机制去发展，就不会把自己的焦虑传导给孩子，就会让孩子去发展自己。如果我们不相信孩子会长成一个成人，我们就会用我们能想到的所有的方法去扭曲孩子，最终破坏他们的自然发展机制，使他们受到身心的伤害，为他们的一生带来痛苦。
是呀，若家长对孩子持不信任或不够信任的态度，就无法了解孩子的愿望和要求，孩子的自尊心和自信心必然会因此而受到伤害，他们对家长的信赖也势必减弱。这样，家庭教育的效果也会相应减弱。
所以，家长应该信任孩子，做他们的朋友，从而更有利地教育好孩子。
以下是专家给家长们出的十个有关信任方面的问题：
1．你没有让孩子独自一人在家里待过一天以上的时间？
2．孩子是否经常抱怨你很哕嗦？
3．你偷看过孩子的日记吗？
4．你是否经常叮嘱孩子多穿衣服，小心着凉？
5．你是否总是担心孩子没吃饱或营养不足？
6．你是否经常要督促孩子做功课？
7．你若不催孩子起床，孩子上学会迟到吗？
8．你是否会让孩子独自一人上街购物？
9．你是否每天要催促孩子早点睡觉？
10.你会经常找老师了解孩子的情况吗？
作为家长，如果你回答“否”越多，证明你越信任孩子，这是非常好的结果，但是，如果你的答案“是”比较多，那就该觉醒了，这预示着你与孩子之间缺乏信任，需要修补。
在教育史上，有一个著名的实验后来被称为“暗含期待效应”。其原理就是信任，这种效应被广泛运用于现代教育中，教育工作者从对孩子的信任出发，培养孩子们的积极性，让孩子在别人的信任中不断地进步。
家长对孩子的信任，做孩子的朋友，能够激发孩子内心的动力，让孩子体会到被尊重和认可的快乐。他们会在家长充满信任和友谊的目光与言语中，自己从摔倒的地方爬起来，一步一个脚印地走向成功，实现他们心中的理想。
当然了，家长不能只是在嘴上对孩子表现出信任，还要表现在行动上，尤其是那些学习成绩不理想的同学的家长要特别注意这个问题。因为任何孩子都希望自己是最棒的，有些孩子成绩上不去，屡遭挫折，心里很压抑，心情十分烦躁，他们多么希望家长说几句鼓励的话，以减轻心里的负担。如果家长不理解孩子此时的心情，偏要在孩子身边一遍遍唠叨此事，即使家长的用意是好的，但招来的却是孩子对家长的反感，而且伤害了孩子的自尊心，导致孩子自卑、怯懦、缺乏进取的勇气，甚至厌学。相反，如果家长对孩子有足够的信任，即便孩子遇到了困难，他们也能够充满自信，积极发挥主观能动性，有效地进行自我调整，把困难转化为促进自己努力进取的动力。这不仅有利于激发孩子的学习兴趣，保持良好的学习情绪和心理环境，从而提高孩子的学习效率和学习成绩，同时也锻炼了孩子的自主性、创造性以及对自己和他人负责的能力。
那么，家长怎样才能做到信任孩子，做孩子的好朋友呢？
第一，培养孩子的自信心。有位哲人说：“自信心是每个人事业成功的支点，一个人若没有自信心，就不可能大有作为。有了自信心，就能把阻力化为动力，战胜各种困难，敢于夺取胜利。”因此，家长要注重培养孩子的自信心，要引导孩子尊重别人但不迷信别人，要用科学的态度对待别人的成功与失败。正确看待自己的进步，要有成功的自信心。
第二，正确对待孩子的缺点。当孩子有了错误时，不要用偏激的言辞去斥责，要循循善诱，晓之以理，和孩子一起分析事件的来龙去脉，指出孩子犯错误的原因以及造成的危害，然后，帮助孩子改正错误。一生中不犯错误的人是没有的，特别是人生观和道德观正在形成中的孩子，有缺点、错误的可能性更大。做家长的要充分理解他们，信任他们，引导他们正确对待错误。
第三，要为孩子提供施展才能的机会。在日常生活中，对孩子的一切，切忌热心包办或冷淡蔑视。凡是孩子能做的事，只要是有益的，家长应支持他们去做。孩子缺乏经验和技术，有时失败了，或者有什么失误，这是正常现象。当孩子遇到挫折和失败时，家长应多进行安慰和鼓励，帮助他们找出原因，使他们的自信心得到充分的保护。
第四，对孩子宽严相济。要做孩子的朋友，既对孩子严格要求，善于从日常生活中发现问题，随时给孩子引导和指引；又把孩子作为平等的伙伴，与孩子一起学习一起玩，尊重孩子的一切；还要给孩子确实到位的帮助，让孩子心里踏实，心理安全，健康长大。
总之，家长应该同孩子们建立起相互信任、相互平等、相互尊重的朋友关系。因为孩子们不仅需要在生活上能抚养自己的家长，也需要年龄大、阅历广，愿意倾听，能够给予自己忠告和帮助的“忘年交”。
如果家长还没有和孩子建立起平等尊重的朋友关系，双方不妨现在就坐到一起，开诚布公、推心置腹地进行沟通和交流，把彼此的想法告诉对方，这样才会更好地消除隔阂，化解代沟。其实家长慢慢地就能体会到，同孩子做朋友是一件非常有趣，也是非常快乐的事情。