场景一：
一次，州州妈妈领着3岁的州州逛商场，她打算给自己选衣服，州州却吵着要去买玩具。妈妈说买完衣服，再去看玩具，可是，州州非要坚持现在就去，还坐到地上号啕大哭，弄得妈妈十分难堪。
场景二：
淼淼过生日时，请了很多小朋友到家里玩儿。小朋友们争抢淼淼的新玩具，不知是谁不小心把玩具摔坏了，淼淼大发雷霆，不停责怪小朋友。妈妈劝他，淼淼还跟妈妈闹了起来。
场景三：
丁丁爸爸在家赶写一篇文章，丁丁非要爸爸陪他玩。爸爸不答应，丁丁就不停地哭喊，还乱扔东西，爸爸发火了。这时丁丁的奶奶赶紧过来袒护孙子，丁丁更是闹翻了天。
孩子养成乱发脾气的坏习惯是爸爸妈妈所不希望看到的。孩子乱发脾气会影响其人际交往等各方面能力的发展，不利于孩子今后的成长。
1．孩子乱发脾气的原因
(1)自身的的原因。3岁以后，孩子的独立性和自我意识有了明显的增强，有了自己的一些主见，但因为语言发展不成熟，还不能很好地表达自己的愿望和需求，只能以“发脾气”的方式达到目的。
(2)家长过分迁就孩子，放任、溺爱孩子。一些家长平常过分纵容孩子，孩子要什么就给买什么，导致孩子不懂得怎么控制自己的情绪，如果遭到拒绝，他们就乱发脾气，以此达到自己的目的。尤其是当孩子第一次发脾气没有引起大人的重视，就会一而再、再而三地乱发脾气，形成习惯。
(3)家长的虚荣，促成了孩子的坏脾气。由于爸爸妈妈的虚荣心，总要使孩子在任何物质享受上超过别人。别的孩子有的自己孩子要有，别的孩子没有的，自己孩子也要有。爸爸妈妈省吃俭用，给孩子买钢琴、电子琴，即使自己的孩子没兴趣，也要满足爸爸妈妈的虚荣心，在不知不觉中使孩子滋生了自高自大的心态，总以为自己高人一等，在家中不服爸爸妈妈管教，在学校不听老师教导，形成了以“我”为中心，一切按“我”的意愿去做的习惯，一旦不顺他的心，他就会乱发脾气。
(4)家长的教育态度过于严厉。一些家长对孩子的教育方式比较粗暴，动不动就训斥孩子，使孩子对各种事情没有任何解释和发言权，这样会使孩子减少或缺乏学习用语言正确表达情感的机会，这就有可能使孩子最终学会粗暴待人等不良习惯。
2．孩子乱发脾气的控制和纠正方法
孩子不良的情绪妨碍他的健康性格的成长，家长一定要给予重视。要想帮助孩子快乐成长，关键是帮助孩子学会调整自己的情绪。对情绪的认知和表现，会影响孩子的做事态度与做事方法。因此，当孩子乱发脾气、无法控制自己的情绪时，家长可以采取以下方法加以控制和纠正：
(1)当你发现孩子要发脾气时，不妨先发制人。孩子在一些地方特别容易发脾气，如在商店里或家里来客人时，家长在这些场合往往态度过于温和、妥协，使孩子有可乘之机。所以，越是这样的场合越要态度坚决，使孩子不敢再利用这些机会提要求。
如果家长控制得当，很多孩子有过一两次经验后，很快就会纠正乱发脾气的行为。
(2)孩子发脾气的时候最好的办法是冷落孩子，发完脾气后教育孩子。“妈妈不喜欢你发脾气，你哭就哭吧，什么时候不哭了，妈妈才理你”。一定不要因心疼孩子或别的原因放弃原则。
由于孩子对自己情绪的控制能力比较差，他们时不时地发“小脾气”是常见的事情，有时不见得是什么异常现象，也不需要特别地加以“控制”，大人采取视而不见的冷处理办法，孩子的脾气可能很快就烟消云散。
(3)孩子发作之后，对其加以适当的惩罚，你可以让他道歉，保证以后不再这样做。如果这次是重犯错误，还可以给予一些具体的处罚，如不许玩玩具，不许看电视等。总之，要让孩子感到发脾气带来的后果简直糟透了，以后再也不能这样做了。
(4)把握一切机会，对孩子进行教育。家长要经常对孩子说：人的很多愿望是无法实现的，有的时候，我们必须学会控制自己的欲望。当孩子放弃了自己不合理的要求时，家长应及时给予表扬和鼓励，让他的心里产生一种愉悦感，促使他产生更多的积极行为。
(5)如果孩子之间发生了争吵打闹，最好的办法是引导他们辩明是非后自己去解决问题。如果吵闹得不可开交，只要不出现危险或互相伤害，家长就不要急着去阻止，而要先让孩子平心静气地安定下来，再让他们各自讲出自己的理由。
家长可以通过孩子的诉说，观察孩子的交往行为，了解孩子的社会交往处理能力，以便发现问题及时纠正，并引导孩子设身处地地去理解对方的理由、接纳对方的意见，最终达到互相谅解、握手言和。
(6)当孩子固执乱发脾气时，家长应立即指出他的错误，直到孩子“软”下来。而当孩子有所进步，如同样一件事，孩子在以前会乱发脾气，现在不再乱发脾气或乱发脾气减轻了，家长要及时给予表扬和鼓励，希望孩子能坚持下去。长此以往，孩子正确的行为得到巩固，错误的行为会逐渐消除。
(7)让孩子参加一些“磨性子”的活动。比如，让孩子参加学校或校外的书画兴趣小组，在书画练习中陶冶性情；让孩子一起剥毛豆，理韭菜，参加诸如此类的家务劳动，可以培养孩子的耐力和毅力；在双休日，与孩子一起进行登山、远足等活动，磨炼孩子的意志，增强其自我控制能力。许多实践证明，这些活动实施一年后，爱发脾气的孩子都有了不同程度的进步。
(8)教育孩子学会自我控制。孩子自制力一般都很差，当他发脾气时，你可以这样告诉他：当他想要发脾气时，可反复默念“不要发火”、“没什么要紧的”等放松的语句；或者让他到外面去玩，这样“气”头一过，也就不存在发脾气的事了。
(9)少责备，多赞扬。孩子发脾气时，不要过多责难，更不应实行体罚。那样做的效果只会适得其反。父母应更多地关注孩子平和的行为，并就这些行为加以赞扬，投去赞许的笑容，让孩子在不知不觉中培养平和的个性。千万不能让孩子时时提心吊胆，总是担心自己又做出激烈的让父母讨厌的行为。孩子越是提心吊胆，就越容易出格，越容易发脾气。
另外，家长要让孩子明白，发脾气不但于事无补，而且还会越闹越僵，甚至一发不可收拾。当孩子发脾气时，不妨让他换位思考一下，如果别人对他发脾气，他的心里会是什么感觉。让孩子想想发脾气的后果，学会“三思而后行”，他的脾气就会慢慢平息下来。