故事一：
9岁的小女孩轩轩学习成绩中等，但是体育特别好，尤其是跑步很突出。上学以来，每次运动会都得奖，她也对自己非常自信。
一天，轩轩特别高兴地跑回家，刚进门，就飞到妈妈的面前，兴奋地说：“妈妈，我们今天开运动会了，我参加了100米、400米、800米比赛，都得了第四名，但是跳远得了第一名。”
轩轩的妈妈听了特别高兴，鼓励她说：“下次咱们好好练练，一定能进前三名。”
巧的是，第二天，轩轩的妈妈正好到学校有事。老师跟她说：“轩轩没有参加今年的运动会，因为预选赛落选了，情绪有点低落，让她明年好好准备一下，争取参加，她还是挺有潜力的。”轩轩的妈妈愣住了，她很悲哀，也很困惑，不明白自己的孩子为什么要撒谎。
故事二：
军军是一个7岁的小男孩，刚进入一家寄宿学校上学。负责军军生活的老师对军军非常关心，对他照顾得无微不至。可是，没想到的是，在军军上学一个月后，军军回家告诉妈妈：“生活老师对我太苛刻了。”妈妈很生气，随即找到学校，可是经过了解和调查，生活老师对军军其实是很慈爱的。妈妈知道误会了生活老师，赶忙向生活老师道歉。
回到家，妈妈问军军为什么要撒谎？军军则很不好意思地说：“我只是开个玩笑而已！”妈妈听了，气得直翻“白眼”！
站在家长的立场上剖析两个妈妈的心理与表现，我们是完全能够理解她们的无奈与不安的。毕竟每个家长都希望自己的孩子诚实、不说谎。也正因为如此，当孩子出现了撒谎的现象时，这些家长就会觉得天都要塌下来了。
事实上，作为家长，当知道孩子说谎的时候，不要着急，也不必失措，应该冷静行事，千万不可因为气愤而乱了阵脚，更不能盲目地批评、指责。以下做法可供参考：
1．及早发现，及时教育
有的孩子在最初说谎时没有什么动机，只是在比较紧张的情况下，怕遭到批评才说谎，如果家长没有识破，孩子会很得意，以后会接着说谎；但是如果家长识破了孩子的谎言，并对孩子进行教育，那么孩子也就不敢再轻易说谎了。所以及早发现孩子说谎，及时对其进行教育，是很有必要的。
2．以真诚打动孩子
家长要和孩子一起分析说谎的危害，让他明白自己说谎，父母是会伤心的。让孩子从感性的角度去理解说谎给他人带来的心灵伤害。懂得为了不让家长伤心，养成不说谎的好习惯。
3．引导孩子认识说谎的不良后果
家长可以通过电视、书本等媒介引导孩子一起去认识生活中一些虚假、说谎的现象，比如那些贪官为什么会进了监狱，是因为他们贪污、说谎，给他人、给社会带了巨大的损失等。让孩子明白说谎的行为是不可取的。
4．要鼓励孩子说老实话
孩子有了过错，当他如实向父母汇报以后，父母在处理上，应该明显地和他说谎时不同。错误自然要批评，因为这种批评是让孩子明是非、辨善恶，是对他一辈子负责。但另一方面，父母不但不能由于孩子承认过错而加重责罚，还要对这种老实认错的行为给予表扬，让他体验到诚实的可贵。
5．适当惩戒
有些父母采取惩戒的方法纠正孩子的说谎。这种为“戒”而“罚”，也是爱的基本方式之一，然而这又是一种最令人棘手和带有风险的爱，因为孩子容易抵触施加惩戒的人。但是，如果你的惩戒出于爱心，又执行得合理、巧妙，事后讲清道理，孩子会受益很大，并心悦诚服。我们可以创造一些有效的措施，来惩罚孩子说谎，如朗诵一个讲诚实的故事，抄写一段论诚实的名人名言，写一篇讨论诚实问题的日记或文章，取消一次外出游玩的安排等。
6．要提高孩子各方面的能力
有些孩子做错事、撒谎跟他个人的某方面能力有关，比如孩子撒谎的内容常常与学习和做功课有关，因为孩子的学习不好或功课存在问题，所以撒谎。同样的，如果他的学习好了，当然也就没有必要说谎了。所以培养孩子良好的学习能力可以有效地避免孩子说谎。同样，培养孩子其他方面的能力，也可有效地减少孩子说谎的可能。
另外，要特别重视撒谎屡犯的孩子。如果孩子经常说谎，大人就要高度重视了，父母要认真分析孩子说谎的原因，应及时揭穿，让孩子知道谎话骗不了父母。否则孩子就会觉得父母是“好骗的”、“可欺的”，继而胆子越来越大，谎话越说越多。
当然，要想孩子不说谎，家长还需要注意自己的原则，做到：
(1)要满足孩子合理的愿望和要求。对孩子提出的合理要求要尽量满足，如一时无法满足，必须向孩子说明理由。如果对他们的愿望与要求不分青红皂白地一律不予理睬或一味拒绝，就容易使他们说谎或背着家长干坏事。
(2)正确对待孩子的过错。孩子或因自制力弱，或因年幼无知，或其他偶然的原因，常会出现差错。对此，家长要冷静对待。孩子犯了错误，家长要本着关心爱护的原则，态度温和地鼓励孩子承认错误，帮助孩子找出错误的根源，改正错误。这样，孩子会信赖你，亲近你，敢于向你说真话。
(3)忌打骂与不分场合的批评。孩子正是因为担心惩罚才说谎的，家长的打骂只会让孩子更加不敢说真话，只有做到心怀宽容，对于孩子的诚实多鼓励、表扬，才能让孩子敢于承认错误，敢于说真话。也才能真正领略到说真话的好处。而不分场合的批评将严重伤害孩子的自尊心。这样，孩子以后在人前将抬不起头来，更会因此失去他人的信任，遭到伙伴的嘲笑。
(4)要针对孩子的特点。对孩子的要求，要适应各个年龄段生理、心理发展的程度，不能过高、过急。否则，孩子会感到有压力，促使他不自觉地隐瞒和掩饰真相，助长说谎的习惯。
(5)不要当场戳穿孩子的谎言。孩子都有自尊心，虽然他的谎言十分拙劣，但家长还是尽量不要当场戳穿他的谎言。不如对事件来个冷处理，给孩子保留自尊，在事后不久再帮助孩子反省。
总之，家长应该让孩子认识到，撒谎是不对的（除了某些善意的谎言），只有诚实的孩子在面对自己的错误时，才能勇敢面对，不轻言放弃，也不会欺骗别人，更不会走入极端。孩子认识到了撒谎的恶果，才能避免其不良行为的发生，这对孩子的成长来说，是有利的！