人云亦云、没有主见的人生是可悲的。一个缺乏主见的孩子就像墙头草一样，随风摇摆，没有固定的方向，这样的孩子得不到很好的发展；一个没有主见的孩子只会任他人摆布，得不到他人真正意义上的欣赏与尊重，更有甚者，还可能被他人利用，成为无谓的牺牲品。因此，培养孩子的主见很重要。要把孩子培养成有主见、不随波逐流的人，家长可以引导孩子读一读下面的故事。
没有主见的月亮
与磨坊主赶驴极为相似的故事是“没有主见的月亮”。这个没有主见的月亮，到底经历了怎样的事情呢？
夏历的月初，月亮兴冲冲地来上班了。它精神很好。只是太瘦了。身体细得像眉毛。
星星看见了，议论纷纷，有的说：“太难看了，瘦得像骨头。”有的说：“太瘦了，像没有饭吃一样。”月亮一听，羞红了脸。它决定把自己吃得胖一点。或许，这样星星们就不会再笑话它了。
时间一天天过去了，每一天，月亮都比前一天胖了一点。月亮高兴极了。认为自己终于越来越讨人喜爱了。
夏历的十五这一天，月亮终于变得圆圆的了，它披着美丽的轻纱，神采奕奕地来上班了。它想，自己这么丰满、美丽，星星们应该夸它了吧？
可是，令人惊异的是。星星们因为月亮的光芒，都褪去了自己的神采，连搭理月亮都不搭理，这让它太费解了。
后来，终于有一颗星星按捺不住了：“你干什么这么喜欢炫耀自己呢？你不知道你这样肥嘟嘟、圆滚滚的样子很讨厌吗？把我们的视线都挡住了！”
月亮一听，伤心地哭了。它躲进了云层里，所以不吃也不喝。它想，我也许该节节食，减减肥了。
就这样，月亮越来越瘦，在月底的时候，终于瘦得连肉眼都看不见了。
星星幸灾乐祸地说：“瞧，月亮都害臊的没脸见人了！”
孩子，每个人都有自己的生长规律，也都有自己的长处和短处。一个对自己缺乏正确认识的人，难免会被别人的语言左右，成为一个缺乏主见，没有自我的人。对那些总喜欢评价他人，说三道四的人，我们还是要“走自己的路，让别人说去吧”！只有这样，才能真正开心起来。
猴子种果树
许多孩子做事情没定性，总希望马上见到成效。加上耳根子软，见风就倒，所以难以做成一件完整的事情。要想你的孩子从小就有自己的主见，不妨给他们讲讲以下的故事——
猴子种了一棵梨树苗，天天浇水、施肥，等着将来吃梨子。
正当梨树成活的时候，一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？有句农谚，‘梨五杏四’。梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？”
猴子一想：“对，五年是太长，我可等不及。”于是就拔掉梨树，改种杏树。
正当杏树成活的时候，一只喜鹊“喳喳”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？有句农谚，‘杏四桃三’。杏树四年才结果，你等得及吗？”
猴子一想：“对，四年太长，我也等不及。”于是就拔掉了杏树，改种桃树。
正当桃树成活的时候，一只杜鹃“咕咕”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？有句农谚‘桃三樱二’。种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？”
猴子一想：“对，三年也太长，我还是等不及。”于是就拔掉桃树，改种樱桃树。
猴子哪里知道，“樱桃好吃树难栽”，一连几年都没有栽活。
就这样，这只猴子什么树都没种成。
又一年春天来了，猴子想，这一次，我可要坚定自己的信念，有自己的主见了。这时，它又种上了梨树。
正当梨树成活的时候，那只乌鸦又飞来了，它“哇哇”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么又种梨树呢？你难道不知道‘梨五杏四’吗？你难道想等上5年才吃梨吗？”
猴子说：“哼！上次正因为听了你的话，害的我一棵树也没种成。”说完，它又忙着给小树浇水、施肥了。乌鸦见到这情形，只好灰溜溜地飞走了。
之后，喜鹊、杜鹃也分别回来说了这样的话，可猴子这一次再没有乱听别人的指点了。过了五年，它终于吃上了又香又甜的梨子。
开始的时候，猴子因为没有耐心，缺乏主见，不断改种果树，最终导致一事无成。后来，它能从失败中吸取教训，坚持自己的主意，才吃到了美味的梨。
生活中也常有这样的情况，当我们做事情缺乏目标，缺乏坚定立场的时候，很容易被他人的意见所左右，导致许多事情半途而废。只有有主见的孩子，才有可能获得成功！
乌鸦的评论
乌鸦整天叫啊叫啊，遇见什么事都爱发表评论，它说自已是个伟大的评论家。
这天，乌鸦看见树上有一条虫子正在慢慢吐丝把自己包围起来，乌鸦很奇怪，飞过去问：“你是什么？为什么要把自己包起来？”
“我是毛毛虫。”一个细弱的声音应道，“我要给自己做一个家。”
“毛毛虫。”乌鸦笑得前仰后合，“你长得可真是难看，快把自己包起来吧，永远不要出来了。让别人看见那么难看的你，你不觉得羞愧吗？听我的，再也别出来了。”
乌鸦又接着飞，寻找可以评论的事物。突然，它看见一群蚂蚁正费力地移动一块巨大的面包。
“咦，你们这是干什么？”
“我们想把这块面包搬回家，作为我们的食物。”
“不会吧，你们真这么想？不要再异想天开了！”乌鸦边叫边笑，“这肯定是白费劲，面包这么大，就凭你们这点小力气怎么可能把它搬回家，与其在这浪费力气，还不如趁机逛一逛，乐一乐。”
乌鸦评论一番以后，又快快活活地飞走了。飞着飞着，快靠近河边的时候，看见一个丑陋的小鸭子在河边学习展开翅膀，可是它根本飞不起来。
“你想干什么？”乌鸦扑下去问。
“我想像天鹅一样展翅飞翔。”小鸭子回答。
“你们怎么都这样不自量力。”乌鸦突然一阵大笑，“傻小子，也不看看你自己是什么样，敢和天鹅比，还是在地上玩吧，别再异想天开了。真是笑死人了。”
日子一天天过去了。有一天，乌鸦又经过这一带。令它万万想不到的事情发生了，毛毛虫从茧里面出来的时候变成了美丽的蝴蝶；还有，蚂蚁们正舒服地待在家里享受他们的大餐；昔日的丑小鸭也变成了一只洁白美丽的天鹅。
在我们生活中，常有一些喜欢时不时“指点”别人的人，故事中的乌鸦就是这样的。所以，我们不能没有自己的立场，总被他人的意见左右。因为，他人的意见，不一定都是正确的！
别人并不是自己的镜子
爱因斯坦的父亲和杰克大叔去清扫一个大烟囱。那烟囱只有踩着里边的钢筋踏梯才能上去。于是杰克大叔在前，爱因斯坦的父亲在后，一级一级地爬上去。
进烟囱的时候，杰克大叔依旧在前，爱因斯坦的父亲跟在后面。于是，当他们走出烟囱的时候，杰克大叔的后背、脸上全都被烟囱里的烟灰蹭黑了，而爱因斯坦的父亲身上连一点烟灰也没有。
爱因斯坦的父亲看见杰克大叔的模样，心想自己的脸肯定和他一样脏，于是跑到附近的小河里洗了又洗；而杰克大叔看见了爱因斯坦父亲干干净净的样子，就草草地洗了洗手，然后大模大样地上街了。
街上的人笑痛了肚子，还以为杰克是个疯子哩。
这是爱因斯坦16岁时，父亲给他讲的一个自己亲身经历过的故事。父亲说：“其实，只有自己才是自己的镜子，如果拿别人做镜子，天才或许会把自己照成白痴。”
以自己为镜，才能看到最真实的自己。也只有以自己为镜，才能真正认识到自己的需求。这个道理，对孩子来说，也许并不好懂。这并没有多大关系。我们的目的不就是引导孩子学会用自己做镜子来审视自己吗？孩子只要掌握了这一点，想成为一个有主见的人并不难。
悦纳自己
许多孩子听惯了他人的夸赞。如果突然间听不到别人的夸奖就受不了了，以为自己不再受人欢迎了。这样的孩子活得非常辛苦。如果不想你的孩子做“爱开屏的浅薄孔雀”，不妨让孩子听听下面这个故事——
电影明星洛依德将车开到检修站，一个女工接待了他。她熟练灵巧的双手和俊美的容貌一下子吸引了他。
整个巴黎全知道他，但这位姑娘却丝毫不表示惊异和兴奋。“您喜欢看电影吗？”他禁不住问道。
“当然喜欢，我是个电影迷。”她手脚麻利，很快修好了车：“您可以开走了，先生。”
他却依依不舍：“小姐，您可以陪我去兜兜风吗？”
“不！我还有工作。”
“这同样也是您的工作，您修的车，最好亲自检查一下。”
“好吧，是您开还是我开？”当然我开，是我邀请您的嘛。
车行驶得很好。姑娘说道：“看来没有什么问题，请让我下车好吗？”
“怎么，您不想再陪一陪我了？我再问您一遍，您喜欢看电影吗？”
“我回答过了，喜欢，而且是个影迷。”
“您不认识我？”
“怎么不认识，您一来我就认出您是当代影帝阿列克斯·洛依德。”
“既然如此，您为何这样冷淡？”
“不！您错了，我没有冷淡。只是没有像别的女孩子那样狂热。您有您的成就，我有我的工作。您来修车是我的顾客，如果您不再是明星了，再来修车。我也会一样地接待您。人与人之间不应该是这样吗？”
他沉默了。在这个普通女工面前他感到自己的浅薄与虚妄。
“小姐，谢谢！您使我想到应该认真反省一下自己的价值。好，现在让我送您回去。”
孩子，虚荣的人，总一心想听到别人的夸奖，如果听不到“好话”就深受打击，以为自己失去了原有的魅力。这样的心理是非常不可取的。因为，不能正确判断自己的人，终究是没有主见、浅薄、虚妄的，这样的人，只要遇到挫折，就可能一蹶不振。
要自己拿主意
有些孩子很容易被别人的话所左右、打击，没有自己的主见。孩子之所以会这样，归根究底还是缺乏自信。对于这样的孩子，家长不妨给他讲如下这个有趣的小故事——
上二年级的女孩乐乐放学回到家里，扑到妈妈的怀里委屈地哭了。妈妈为乐乐擦去眼泪，问她为什么要哭。乐乐抽噎着说：“班里一个同学说我又丑又笨，还说我跳舞的姿势超级难看。”
妈妈听后，笑了笑，说：“你能摸得着房顶上的天花板。”还没止住眼泪的乐乐听了，觉得很奇怪。她不明白妈妈说的到底是什么意思，就怯生生地问：“您说什么呀？”
妈妈又说一遍：“你能摸得着房顶上的天花板。”
乐乐忘记了哭泣，抬起头看着天花板，心想：那么高，爸爸蹦起来都够不着，我怎么能够得着呢？
妈妈笑着问：“怎么，你不信？”
乐乐斩钉截铁地回答：“不信！”
“不信吧！那你也别信那同学的话，因为有些人说的并不是事实！”妈妈得意地说。
妈妈的话让乐乐开始明白，不能太在意别人说什么，要自己拿主意。
你的孩子在听了这个小故事后，会有什么反应呢？
或许，他已经敏感地察觉到了你真正想要说的意思。如果是这样的话，你的故事教育法就成功在望了。或许，他还是懵懵懂懂的，那么，这时你就可以打开天窗说亮话了。相信有了这个小故事作为铺垫，你们之间的沟通会顺畅圆滑得多。